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【實習報告】16天Python實訓報告

  • 來源:優(yōu)就業(yè)
  • 2018-11-06 15:32:21
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此次暑假,學校安排在我們進行了為期16天的實習,在這期間,我們學習了IT行業(yè)的發(fā)展及基礎知識,學習了Python語言,基礎性的學習了人工智能畫圖和兩種算法,可謂收獲頗豐。

初來實習內心是滿滿的不愿意,總想著假期了就該休息。但到今天,原本的不情愿早已煙消云散,又掌握了一門編程語言讓我感到很開心。起初,老師通過一些人工智能上的有趣故事引起了我們的興趣,之后再循序漸進的開始了對Python的講解。Python是一種高級動態(tài),完全面向對象的語言,方便快捷。運行程序時,打個比方,計算圓周率類的高級算術題 只要import math math.sqrt()就可以輕松的計算出圓周率,Python就類似于一個超級計算機。

開始學習Python的時候覺得比較簡單,沒有C++那么多復雜的機理去了解,隨著逐步的學習發(fā)現(xiàn)其實不然,我一定要收回之前自己說的話,每一門編程語言就是設計者花費很多心血設計的,哪有說學會就學會的編程語言。完成同一個任務,C語言要寫1000行代碼,Java只需要寫100行,而Python可能只要20行。但就是由于變成了20行,程序的可讀性變得比較差,難以理解,這正是Python所不關注的問題,只要代碼簡短就行。而且在學習之初,Python的縮進問題一直非常困擾我,每次程序不通過總有縮進出錯的問題,好在之后慢慢有了感覺,也慢慢開始不再出現(xiàn)此類錯誤,還是熟能生巧。

這16天,老師每天講一些相關內容,晚上給我們布置相關內容的作業(yè),第二天再對其進行講解。這種模式下,自己能較為快速的吸收并消化所學內容,所以學習上也沒有顯得太吃力。在該模式下學習了16天,也可以說是基礎入門吧。最后的大作業(yè)老師給了兩道完全不是一類的題目供我們選擇,我們小組決定兩道都做。第一題的話是之前所學的大匯總,難度還好,但是代碼也不少,兩個人一起敲了也不短的時間,做這道題也算是對之前所學的一個總結和考驗吧;第二題就有點創(chuàng)新,和HTML相結合,通過Python對網頁內容進行檢索并反饋,在這道題上耗費了較多的時間,也在網上查了不少資料,最后也是做了出了來。

總而言之,這16天的實習讓我收獲頗多,希望在這段時間所學的知識能對我將來的工作有所幫助。

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