IT培訓(xùn)網(wǎng)
IT在線學(xué)習(xí)
時(shí)間過的真快。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三。按照學(xué)校的課程計(jì)劃,學(xué)校在大三下學(xué)期給我們安排了專業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們把我們送到了xx公司來學(xué)習(xí)作為人工智能時(shí)代最主流的開發(fā)語言-Python。
在此之前,我只是在學(xué)校中學(xué)過一些一些編程語言,例如C++,Java等,只是對(duì)面向?qū)ο蟮母拍钣悬c(diǎn)印象,大學(xué)的學(xué)習(xí)也只是知道了些皮毛,學(xué)的很艱難。我們只是單純的學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),沒有實(shí)踐,無法把知識(shí)融會(huì)貫通,遇到困難不知如何下手。這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈要求要把我們送到企業(yè)來學(xué)習(xí),來到xx公司的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)比起之前學(xué)習(xí)的編程語言,Python真的簡(jiǎn)單多了,也有可能是講課比較幽默,讓我深深的感受到了Python這門學(xué)科的藝術(shù)魅力。從第一天起,我就被Python的靈活性深深的吸引住了。
剛開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)Python的時(shí)候,感覺自己學(xué)的并不是很快,還好有細(xì)心的指導(dǎo)。他不僅教我們學(xué)習(xí)上的知識(shí),還訓(xùn)練我們的表達(dá)能力。從最簡(jiǎn)單的print語句,到if語句、for循環(huán)、導(dǎo)入模塊、面向?qū)ο、類、迭代器、操作文檔等等,層層深入,不斷認(rèn)識(shí)。Python是一門動(dòng)態(tài)語言,有很大的靈活性,使用起來非常順手。雖然之前沒有接觸過這門語言,但是經(jīng)過這15天的學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了Python的語法。為今后的學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)。
在后邊的4天我們又接觸了一些人工智能的知識(shí),通過簡(jiǎn)單介紹,我認(rèn)識(shí)人工智能是一門極富挑戰(zhàn)性的科學(xué)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,人工智能從誕生,發(fā)展到今天經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。人類正向信息化的時(shí)代邁進(jìn),信息化是當(dāng)前時(shí)代的主旋律。信息抽象結(jié)晶為知識(shí),知識(shí)構(gòu)成智能的基礎(chǔ)。因此,人工智能已經(jīng)并且廣泛而有深入的結(jié)合到很多領(lǐng)域中,在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了重要的作用。之后,教我們利用Matplotlib來進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的圖形繪制,我個(gè)人覺得Matplotlib遠(yuǎn)小于編程語言的邏輯性,通過幾行簡(jiǎn)單的代碼,就可以把一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)繪制成圖,給人一看清晰明了,從中想要獲得的信息也非常容易。之后還學(xué)習(xí)了一些了簡(jiǎn)單的算法。通過Matplotlib的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步感受了人工智能的技術(shù)魅力,真的是為學(xué)習(xí)和生活中帶來了太多的方便。
通過這次的實(shí)訓(xùn),我真正的運(yùn)用到了所學(xué)的知識(shí),更深刻的理解和掌握了專業(yè)知識(shí)。并且在這次實(shí)訓(xùn)中,我了解到小組合作、相互幫助的重要。原以為自己所掌握的知識(shí),能順利的完成最后的大作業(yè),但還是遇到了各種各樣的難題。在組長(zhǎng)的幫助下,總算完成了作業(yè)。能力,是在自學(xué)與問中不斷提升的。本次實(shí)訓(xùn),使我和小組的各個(gè)成員的能力都大大的得到提升,使我們能更輕松的在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
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